Signos de autismo en niños: Consejos para las actividades en casa

Signo de autismo en niños



El niño con el signo de autismo necesita rutina. Todos los niños necesitan de rutina, pero para el niño con signos de autismo, esto se convierte en un punto crítico. El niño con el signo de autismo necesita saber qué actividades se llevarán a cabo y cuándo van a tener lugar. El niño con el signo de autismo tiene la estructura en su entorno, con el menor trastorno posible. Para el niño con el signo de autismo, lo que puede incluir el uso de imágenes para describir su rutina diaria, y les proporciona las señales de que las actividades podrían cambiar.



El niño con el signo de autismo necesitan para mantener sus necesidades en mente al crear una rutina. Para el niño con autismo, usted tendrá que planificar el futuro, y reducir al mínimo las distracciones que alteran su rutina. El niño con el signo de autismo puede llegar a ser muy molesto por un cambio en la rutina e incluso mostrar algunos comportamientos desafiantes.

El niño con el signo de autismo tendrá una estructura cristalina, todos los días antes de empezar el día. Esto ayudará a disminuir las luchas de poder, que pueden ser comunes en los niños con signos de autismo. El niño con signos de autismo, puede que tenga que cambiar la forma de comunicarse con ellos. El niño con el signo de autismo puede beneficiarse de un menor número de palabras escogidas cuidadosamente para proporcionar la dirección.

El niño con signos de autismo, puede que tenga que modificar su entorno. Mira a tu alrededor. Las personas con espectro autista son especialmente sensibles a las condiciones sensoriales como el sonido, la iluminación, el contacto físico y así sucesivamente. De esta manera el medio ambiente en lugar de lo que dictan las normas y su hijo pueden disfrutar de la independencia de esta manera!



Si les abruma no es de extrañar que se defienden. Al romper las tareas en tareas dobles que se aseguran de su sentimiento de éxito e incluso aumentar su propia autoestima. Cuanto más tienen dominio sobre su entorno, mejor se sentirá sobre sí mismos. Esto debe comenzar tan pequeño como fuera necesario con pequeñas decisiones, responsabilidades, etc y trabajar hasta los más grandes. Al decidir sobre el tipo de tarea a realizar, trate de usar las actividades aparentemente insignificantes que llenan día de cada niño. Cuando se trabaja con la gente en este espectro, habilidades para la vida son muy importantes para integrar a una edad temprana. Las historias sociales y señales visuales pueden ser muy útiles como recordatorio. Puede colocar imágenes y / o texto en un lugar que normalmente ven para que puedan acceder fácilmente a este. Es bueno poner palabras al lado de las imágenes, para que puedan aprender a asociar el significado.

Para el niño con el signo de autismo, esta estructura necesita ser transferido a cada ambiente. El niño con autismo puede ser necesario un entorno que ofrece un ambiente tranquilo. Esto puede incluir los colores de las paredes, la iluminación y los sonidos que están presentes.

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